whos后面加什么?
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要视情况而定。如果接的是系动词,则一般是is/was。但如果who是引导定语从句的关系代词,谓语动词用什么则取决于它所指代的先行词。who引导的定语从句的先行词是表示人的名词或代词。相关介绍:who在定语从句中用法:先行词为anyone,o
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要视情况而定。如果接的是系动词,则一般是is/was。但如果who是引导定语从句的关系代词,谓语动词用什么则取决于它所指代的先行词。who引导的定语从句的先行词是表示人的名词或代词。相关介绍:who在定语从句中用法:先行词为anyone,o
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may后面是加动词原形,may be后面不但可以加名词,代词,数词,形容词等,只要能担当表语的都可以,因为前面有个be连系动词,may只是情态动词。maybe是副词,意思是“也许、可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首。相关
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there must be 后面加名词。例句:There must be something interesting.一定是有什么有趣的事。相关介绍:There be + 名词 + 动词”是相当常见的一种语法结构,结构中的“动词”可用“现在
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lesson后面加介词。lesson:n.课程;课;教训;经验;一节课;一课时;教学单元。复数: lessons相关介绍:She asked me if I would give her English lessons.她问我愿不愿意给她上
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look后面加介词。look:v.看;瞧;寻找;寻求;注意;留心;留神。n.看;瞧;查找;眼神;表情;神情;脸色。int.(常为不悦时唤起他人注意)喂,听我说。相关介绍:I don't like the way he's l
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look作为及物动词最基本的意思就是“看、观看”,不可以加动词,作为实义动词接宾语时要加介词,作为系动词时后接形容词作表语。它搭配不同的介词组成的短语有不同的意思。相关介绍:look的用法用作不及物动词,意为“看,望,瞧”。1、单独使用时,
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奇数加奇数等于偶数,偶数加偶数等于偶数,奇数加偶数等于奇数。所有整数不是奇数就是偶数。若某数是2的倍数,它就是偶数,可表示为2n;若非,它就是奇数,可表示为2n 1(n为整数)。相关介绍:关于奇数和偶数,有下面的性质:(1)两个连续整数中必
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was是be动词的过去式。was后面动词可以是现在分词,构成过去进行时态;可以是过去分词,构成被动语态;was作系动词时,后边接现在分词、动名词短语作表语,还可以接过去分词作表语。相关介绍:be动词例句:The man is a scien
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不定词和动名词两者都可以,但意思不一样。be afraid to do,不敢,胆怯去做某事,是主观上的原因不去做,意为“怕”;be afraid of doing,担心出现doing的状况、结果。doing是客观上造成的,意为“生怕,恐怕”
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like是介词,可以加加动词-ing/名词/代词。表示:如同,就像...一样.相关介绍:like的.释义:v.喜欢(以某种方式制作或产生的东西);喜欢做;想;要;希望prep.像;类似;相似;(询问意见)…怎么样;(指某人常做的事)符合…的
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interested in后面接动词的ing形式,完整结构为be interested in doing sth。表示对......感兴趣。短语1、be not interested in 不感兴趣;2、be particularly in
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does后面是have。因为do是助动词,后面要跟实义动词的原形。have就是原形动词,变化的第三人称单数才是has。如:Do you have a bike? Does he have a friend?相关介绍:do和does的区别A:
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things后面加名词或代词。things:n.东西;物;物件;物品;事物;(个人的)用品,衣服;(某种)用具。thing的复数。相关介绍:He'd like more time to think things over.他希望有更
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do you like后面加名词、动词不定式或动名词短语。例:Do you like candy?Do you like to go fishing?Do you like swimming?Do you like doing sports
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is是系动词,后面跟名词、形容词、数词或者介词或者这些词构成的短语,做句子的表语部分。例句:She is a doctor.她是一名医生。It is very nice.这十分好。相关介绍:is和are的用法1.are可以用于第一人称、第二
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its time for you后面接动词原形。timen. 时间;时代;次数;节拍;倍数vt. 计时;测定…的时间;安排…的速度adj. 定时的;定期的;分期的例句:The time fairly raced by. 时间过得真快。We
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Why don’t you+动词原形+其他例句:Why dont you eat somethng? 为什么你不吃点东西呢?相关介绍:Why don't you用法:“Why don’t you+动词原形+…?”,在这个结构中,为何
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good at后面加动词的ing形式。例句:Hes good at making things with his hands. 他善于手工制作物品。Hes good at looking after his own interests. 他
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love后面的动词有to do和doing两种形式。love doing与love to do在意义和用法上相差不大,但用doing时,侧重于指习惯或爱好,to do更偏向于一次性的某个具体动作。相关介绍:例句:1、I love doing
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i come from后面加名词,国家名,一般可用于自我介绍中。说明自己来自哪里;例如:Me, too. I come from Shanghai, China, too.我也是。我也是来自中国的上海。相关介绍:I've just